Quelles leçons tirer de l'étude sur le maïs transgénique NK 603 ? |
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Quelles leçons tirer de l'étude sur le maïs transgénique NK 603 ? - M. Bruno SIDO et M. Jean-Yves LE DEAUT - Février 2013 |
Une audition publique organisée par M. Jean-Yves Le Déaut, premier vice-président de l’OPECST, sur les leçons à tirer de l’étude sur le maïs transgénique NK 603, dirigée par M. Gilles–Eric Séralini, professeur de biologie moléculaire à l’Université de Caen, s’est tenue à l’Assemblée Nationale le 19 novembre 2012. Cette étude a conclu à un effet nocif de la consommation de maïs génétiquement modifié NK603 ou de l’exposition à de faibles doses du désherbant Roundup, auquel ce maïs est résistant. Ces résultats ont été contestés par une partie de la communauté scientifique et le Gouvernement avait demandé un avis à l’ANSES et au HCB.
Au cours de cette audition publique, les points suivants ont été successivement examinés :
La controverse sur les OGM, et leur impact sur la santé ; les enjeux éthiques de la communication scientifique ; -les conditions permettant une recherche et une expertise transparentes et les voies d’amélioration du dialogue entre science et société
En conclusion, M. Jean-Yves Le Déaut, a insisté sur la nécessité de ne plus parler des OGM en général, du fait de leur diversité. Il a jugé nécessaire d’encadrer les lanceurs d’alerte. Enfin, il a évoqué l’objectif du rétablissement de la confiance de la société, sur lequel tous les intervenants ont appelé l’attention.
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